Literasi Digital Era Transformasi Digital

Nurul Humairah; K. Theresia Laksmi Savitri; I Gusti Ayu Mariyati; Ni Ketut Widiani; Gusti Made Dwi Jayanti; Ida Ayu Putu Aryasti Purnamasari; I Dewa Gede Fathur Try Githa; Putu Suwidnyana; Ni Putu Diana Sari; Ni Putu Eka Maryani Dewi; Petrus Sepi Kogoya; Ida Ayu Putu Rika Wibawanti Putri; I Gede Satria Aditya Wibawa; I Nyoman Anom Fajaraditya Setiawan

Literasi Digital Era Transformasi Digital

Authors

Nurul Humairah, Universitas Pendidikan Ganesha; K. Theresia Laksmi Savitri, Universitas Pendidikan Ganesha; I Gusti Ayu Mariyati, Universitas Pendidikan Nasional; Ni Ketut Widiani, Universitas Pendidikan Ganesha; Gusti Made Dwi Jayanti, Universitas Pendidikan Ganesha; Ida Ayu Putu Aryasti Purnamasari, Universitas Pendidikan Ganesha; I Dewa Gede Fathur Try Githa, Universitas Pendidikan Ganesha; Putu Suwidnyana, Universitas Pendidikan Ganesha; Ni Putu Diana Sari, Universitas Pendidikan Ganesha; Ni Putu Eka Maryani Dewi, Universitas Pendidikan Ganesha; Petrus Sepi Kogoya, Universitas Pendidikan Ganesha; Ida Ayu Putu Rika Wibawanti Putri, Universitas Pendidikan Ganesha; I Gede Satria Aditya Wibawa, Universitas Pendidikan Ganesha; I Nyoman Anom Fajaraditya Setiawan, Yayasan Sinegi Widya Nusantara

Keywords:

Literasi, digital, sastra, transformasi, bacaan

Synopsis

Buku "Literasi Digital Era Transformasi Digital" ini membahas berbagai aspek terkait literasi digital yang sangat relevan dengan kehidupan di era informasi yang serba digital. Seiring dengan kemajuan pesat dalam bidang teknologi, literasi digital menjadi salah satu keterampilan yang sangat diperlukan oleh individu dalam berbagai sektor kehidupan. Buku ini disusun oleh beberapa penulis yang memiliki pemahaman mendalam mengenai topik ini, dan berupaya memberikan wawasan yang komprehensif tentang pentingnya literasi digital dalam menghadapi tantangan serta memanfaatkan peluang yang ditawarkan oleh dunia digital.

Literasi digital bukan sekadar kemampuan menggunakan teknologi, tetapi juga mencakup kemampuan memahami, menafsirkan, dan mengkomunikasikan informasi melalui berbagai media digital. Literasi digital juga mencakup keterampilan dalam menyaring, menilai, dan mengaplikasikan informasi digital dengan bijak. Di sini, pembaca diperkenalkan dengan pemahaman bahwa literasi digital sangat terkait dengan kemampuan seseorang untuk beradaptasi dan berpikir kritis dalam menghadapi berbagai informasi yang beredar. Kemudian memasuki pembahasan mengenai keterampilan berpikir kritis yang sangat penting dalam konteks digital. Keterampilan berpikir kritis memungkinkan individu untuk mengevaluasi dan memverifikasi informasi yang ditemukan di internet sebelum memutuskan untuk menggunakannya atau membagikannya. Dalam dunia yang dipenuhi dengan informasi yang mudah diakses namun sering kali tidak terverifikasi, keterampilan berpikir kritis menjadi sangat vital. Buku ini menjelaskan bahwa berpikir kritis tidak hanya penting dalam dunia pendidikan tetapi juga dalam konteks profesional dan sosial.

Salah satu tantangan besar dalam dunia digital adalah mengidentifikasi sumber informasi yang kredibel dan relevan. Bab ini membahas sumber informasi digital seperti jurnal elektronik, katalog perpustakaan online, dan basis data online yang dapat diakses dengan mudah melalui internet. Buku ini juga memberikan gambaran mengenai strategi evaluasi informasi digital, seperti penggunaan tes CRAAP (Currency, Relevance, Authority, Accuracy, Purpose) yang digunakan untuk menilai kredibilitas sebuah informasi. Dengan banyaknya informasi yang tersebar di internet, kemampuan untuk menyaring informasi yang sahih dan relevan sangat penting.